工业设计卓越班迎来了备受期待的六月workshop，在陈书鸿老师的精心指导下，为期四天的教学活动圆满落幕。此次workshop内容丰富、形式多样，将理论知识与实践操作深度融合，为同学们带来了一场干货满满的设计盛宴。
设计与艺术学院主动对标学校以产业需求为导向，以校企协同育人为基本路径的应用型本科高校人才培养改革试点任务，积极探索艺术学院产教融合特色的改革之路，采取岗位聘任制度，探索新型学生科创工作室建设，反向柔性引进和加强“企业来校挂职”教师队伍的建设。学院以工业设计卓越班为试点，探索引进了一批陈书鸿式的企业教师，开设符合行业企业发展需求的产教融合型课程，将企业新技术、专业新工具、企业应用案例等优质资源融入学生的素养提升之中，持续激发学生学习动力和兴趣，持续提高学生面向设计工作的适岗能力。
在为期一周的学习中，陈书鸿老师以深入浅出的讲解，拉开了此次workshop的序幕。企业教师详细剖析了设计乙方和甲方公司的区别，从运营模式、工作侧重点到目标诉求等方面进行了全方位解读，让同学们对行业内不同角色有了清晰认知。深入讲解了设计公司的产品方案进行流程，还特别推荐了《设计方法与策略：代尔夫特设计指南》一书，书中丰富多样的调研方法，为同学们打开了设计思维的新大门。课程聚焦实践技能提升推荐设计软件figma，并进行了细致的实操教学。从软件基础操作到实用功能演示，同学们紧跟老师节奏，认真练习，为即将到来的暑期实习筑牢技能基础。
在产品手绘教学环节。企业教师从产品手绘的透视原理讲起，逐步深入到手绘的运笔和控笔技巧，以及各种基础几何图形的绘制方法。通过生动的示范和耐心的指导，同学们对手绘基础有了更扎实的掌握。同时，进一步教授以建模思路为向导的手绘技巧，并组织同学们进行产品手绘实操，在实践过程中，同学们将理论知识灵活运用，不断提升手绘能力。
在课程建模领域。企业教师通过 “一条线建模” 的经典案例，详细讲解建模思路与方法，同学们认真聆听，仔细记录。在老师的带领下，同学们进行了手持产品“抽真空枪”的建模实操。从模型构思到逐步搭建，同学们在实践中加深了对建模知识的理解与运用。
在课程围绕渲染与工具细分环节。企业教师以“抽真空枪”产品为案例，深入讲解渲染技巧，同时推荐了实用的插件和模型材质资源网站，同学们拓宽了设计资源渠道，进一步完善自己的设计技能体系。
此次六月workshop，在学院企业教师陈书鸿老师的带领下，为工业设计卓越班的同学们带来了一场高质量的学习体验。同学们纷纷表示，收获满满，不仅提升了专业技能，还对工业设计行业有了更深刻的认识。相信在未来的学习与实践中，同学们能够将此次workshop所学知识运用到实际中，在工业设计领域绽放光彩。