从课堂设计到边疆筑梦——我院优秀毕业生田佳乐扎根新疆书写青春答卷

发布者:朱宇哲发布时间:2026-06-13浏览次数:10

我院数字媒体艺术专业毕业生田佳乐同学,用三年时间从一名设计专业学生成长为扎根祖国西陲的志愿者、文化传播者,用实际行动诠释了祖国需要处,皆是我故乡的青春担当。20227月,刚刚毕业的田佳乐没有选择留在大城市,而是作为大学生西部计划志愿者,踏上了前往新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市的火车。她说:青春总该有一次义无反顾的选择。在阿图什市人民政府办公室秘书科,她从学生迅速转变为基层工作者,年均承办100余场会议,服务参会人员超过2000人次。从核对名单到布置会场,从调试设备到服务保障,她在琐碎中学会了担当,也在被需要中扎下了根。

工作之余,田佳乐主动承担起宣传短视频的制作。她独立剪辑的宣传视频播放量破万,借调到融媒体中心后,累计产出短视频80多条,总播放量突破30万,带动粉丝增长4000新疆真美的网友留言,是她最大的成就感。疫情期间,她驻守隔离点35天,为社区干部供餐,和团队一起累计分装4万多份盒饭。接到市委书记的电话慰问时,她说:被人记得、被人看见的感觉,特别好。田佳乐坦言,在学校课程中的学习经历,深深影响了她看待设计与文化的方式。她回忆道:课堂上老师带我们对比分析不同文化背景的视觉符号,教我们辨析、理解背后的价值取向,而不是简单地模仿或否定。这门课给我的,不只是技能,更是一双会辨析的眼睛。在课程实践中,她参与过为新疆住建厅设计标志等真实项目,第一次面对真实用户和社会需求,体会到设计要关怀社会的力量。正是这些经历,让她在边疆看到少数民族的图案纹样时,能够自觉去理解其背后的文化逻辑,并用镜头和设计语言讲述新疆故事。

在阿图什,田佳乐主动报名红领巾小课堂,为16名少数民族小学生辅导功课,服务80多个小时。孩子们叫她佳乐姐姐,她说那是她听过最动听的称呼。她还和志愿者们一起为留守儿童建了一座水泥地足球场,参与筹备阿图什杯足球赛事,服务球员和观众2000余人次,赛事最终吸引超2000万人关注,登上央视新闻。她与两户少数民族家庭结亲,走访十多次,覆盖300多位乡亲。她说:民族团结不是说出来的,是在一顿饭、一次走访、一句问候里慢慢长出来的。两年服务期满后,田佳乐曾短暂离开,但心留在了南疆。20247月,她毅然回到新疆,入职喀什市斑马疆湖文旅工作室。在喀什古城,她运营公众号和小红书,设计文创产品,策划墙绘项目,接待游客1000多人。她将非遗体验与文旅融合,策划模戳印花等文化体验活动50多次,带动工作室营业额增长80万元。她还开发出塔莎之夏10种融合本地风味的咖啡饮品,让游客在百年老茶馆般的空间中感受南疆风物。



回顾自己的选择,田佳乐说:如果有人问我,放弃大城市的机会去西部后悔吗?我会毫不犹豫地说——那是我做过最正确的选择。她还特别感谢母校的培养:感谢母校的牵挂,让我有机会回望这段路。也想对学弟学妹们说一句:青春不只有一种模样,当你把个人的成长和一片土地的需要结合在一起时,你会发现,人生真的可以更辽阔。田佳乐的故事,是我院课程思政育人成效的生动体现。她将专业能力与社会责任相融合,把课堂所学转化为服务祖国西部的实际行动,展现了新时代青年的责任与担当。