9月15日下午，学院在技术中心B508会议室召开了卓越班暑期实践总结会及学期工作推进会。学院领导班子成员及工设卓越2311班、工设卓越2411班全体同学参加会议，会议由院长周志勇主持。
会上，周志勇院长首先指出，本次会议旨在总结暑期卓越班同学的实习实践情况，与同学们交流经验，推动新学期卓越班建设。他希望同学们能够通过实践明确就业方向，鼓励同学们积极考研深造。
在学生自主发言环节，多位同学分享了暑期实习的成长与收获。王雯静同学在木马公司实习期间，参与医疗器械设计项目，提升了三维产品渲染与建模能力。沈屹玮同学在实习中强化了产品调研、用户研究和AI应用能力，并提出希望卓越班工作坊中加入更高阶建模技巧、设计与制造衔接的实践环节。蒋仁杰同学介绍了实习中负责渲染、客户交流和产品宣传的经历。方嘉允同学在一家人工智能公司实习，主要参与新媒体视频制作和AI视频制作教学科普，拓展了跨界应用视野。工设卓越班24级的同学也积极表达了自己的看法。周子栋同学暑假期间在有机功能材料与应用技术研究所担任项目助理，提升了信息检索与办公软件应用能力。莫邦妮同学在长三角先进材料研究院担任业务助理，在数据整理与沟通表达方面取得了显著进步。
在听取学生发言后，学院领导依次讲话。工会主席苏恒介绍了学校的设计师孵化平台，勉励同学们要敬业、感恩，在校期间积极积累经验。副院长夏敏燕强调，学生要利用假期多参加实习，在校期间可以多参加比赛，通过多样化的实践提升就业优势。学科科研负责人何修传提醒同学们要树立考研意识，卓越班同学应以企业实践为特色，增强核心竞争力。党总支书记余卫宁则指出，卓越班同学要主动与企业对接，注重团队合作与个人规划，以脚踏实地的实践积累真正做到“卓越”。卓越班的同学还要有意识地做好职业规划，把自己的事情安排好，有面对问题能随时解决问题的能力，希望同学们通过自己的努力成为优秀的研究生和设计师。最后，周志勇院长作总结。他提出三点要求：一是要加强23级与24级工业设计卓越班的“传帮带”建设，建立班干联络机制，促进经验传承；二是近期将组织同学们参观云铸、思乐得等企业，拓展学生设计实践和产品制造的视野；三是近期将分批开展设计工作坊，高阶工作坊面向23级，基础工作坊面向24级，全面提升学生设计技能。
本次总结会不仅回顾了卓越班同学的暑期实践成果，也为新学期的卓越班建设明确了方向。设计与艺术学院将继续发挥卓越班示范作用，推动校企合作和人才培养深度融合，助力学生成长为具有实践能力与创新精神的高水平设计人才。
附：工设卓越2311班暑期实习作品
