为积极响应学校2025年本科教育大会号召，深入贯彻落实大会精神，设计与艺术学院工业设计系、产品设计系及数字媒体艺术系分别围绕大会开幕式主题报告及“服务产业领域人才培养改革”专题研讨会核心内容，组织全系教师开展了深入的主题研讨活动，旨在系统梳理专业建设目标，优化新一轮培养方案和课程内容，切实推动产教融合走向纵深。
研讨中，产品设计系教师重点学习了龚思怡院长在开幕式上所作的《强化为产育人，深化改革创新，开启高质量应用型本科教育新征程》主题报告精神。大家深刻认识到，在国家着力构建自强卓越高等教育体系、强调高校分类发展及“重服务、强贡献”的新时代背景下，作为入选多项国家及上海市级改革试点单位的学院一员，产品设计专业建设面临着前所未有的机遇与挑战。必须紧跟学校战略部署，将“为产育人”作为人才培养的逻辑起点，主动服务国家战略与区域发展需求。
围绕如何将大会精神转化为具体行动，工业设计系全体与会教师结合“服务产业领域人才培养改革”研讨会的导向，进行了热烈而富有建设性的讨论。大家一致认为，未来专业建设的核心在于紧密对接设计与制造产业升级需求，尤其是临港新片区及上海重点发展的先进制造、智能产品等领域。在新一轮培养方案的修订中，将着力强化以产业实际需求为导向的课程内容重构，增加反映前沿技术、设计趋势与市场动态的模块化课程，突出实践能力和创新精神的培养。
数字媒体艺术系在深化产教融合方面，将进一步系统构建并持续完善以“校企协同、项目驱动”为鲜明特色的人才培养长效机制。具体实施举措包括：积极与国内外数字媒体行业龙头企业及创新型文化科技企业合作，共同开发与行业前沿紧密结合的专业课程体系及高水平实训平台；全面推行“产业导师+校内专业教师”双导师联合指导模式，有效促进教师团队实践教学水平与产业应用能力的双向提升；推动真实企业商业项目、横向课题及高水平学科竞赛项目深度融入课堂教学、工作室实践与毕业设计环节，使学生在贴近产业实际的真实情境中，系统掌握从创意构思、方案设计到技术实现、项目落地的完整流程。最终目标是培养不仅具备扎实专业技能，更拥有创新思维、良好技术素养与开阔产业视野的高素质、复合型数字媒体艺术专业人才。
学院明确了将持续完善并强力推行以校企协同为路径、以“六双”模式为驱动的人才培养新体系。具体措施包括：深化与行业龙头、骨干企业的合作，共同开发课程、共建实践基地、共组教学团队；推动“双师型”教师队伍建设，鼓励教师深入企业一线；引入真实项目进课堂、进工作室，让学生在实战中提升解决复杂工程与设计问题的能力，从而全面提升“卓越现场工程师”规格的设计人才培养质量。
